12. Integración múltiple | 12.7 Cambio de variables en integrales múltiples |

Ejercicios propuestos para el Capítulo 12.7

En los siguientes ejercicios, se da la función \( T : S \to R \), \( T(u, v) = (x, y) \) en la región \( S = \{ (u, v) \mid 0 \leq u \leq 1, 0 \leq v \leq 1 \} \) acotada por el cuadrado unitario, donde \( R \subset \mathbb{R}^2 \) es la imagen de \( S \) bajo \( T \).

  1. Justifique que la función \( T \) es una transformación \( C^1 \).
  2. Encuentre las imágenes de los vértices del cuadrado unitario \( S \) a través de la función \( T \).
  3. Determine la imagen \( R \) del cuadrado unitario \( S \) y grafíquela.

356. \( x = 2u, y = 3v \)

357. \( x = \frac{u}{2}, y = \frac{v}{3} \)

358. \( x = u – v, y = u + v \)

359. \( x = 2u – v, y = u + 2v \)

360. \( x = u^2, y = v^2 \)

361. \( x = u^3, y = v^3 \)

En los siguientes ejercicios, determine si las transformaciones \( T : S \to R \) son uno a uno o no.

362. \( x = u^2, y = v^2 \), donde \( S \) es el rectángulo de vértices \( (-1, 0), (1, 0), (1, 1), \) y \( (-1, 1) \).

363. \( x = u^4, y = u^2 + v \), donde \( S \) es el triángulo de vértices \( (-2, 0), (2, 0), \) y \( (0, 2) \).

364. \( x = 2u, y = 3v \), donde \( S \) es el cuadrado de vértices \( (-1, 1), (-1, -1), (1, -1), \) y \( (1, 1) \).

365. \( T(u, v) = (2u – v, u) \), donde \( S \) es el triángulo de vértices \( (-1, 1), (-1, -1), \) y \( (1, -1) \).

366. \( x = u + v + w, y = u + v, z = w \), donde \( S = R = \mathbb{R}^3 \).

367. \( x = u^2 + v + w, y = u^2 + v, z = w \), donde \( S = R = \mathbb{R}^3 \).

En los siguientes ejercicios, las transformaciones \( T : S \to R \) son uno a uno. Encuentre sus transformaciones inversas relacionadas \( T^{-1} : R \to S \).

368. \( x = 4u, y = 5v \), donde \( S = R = \mathbb{R}^2 \).

369. \( x = u + 2v, y = -u + v \), donde \( S = R = \mathbb{R}^2 \).

370. \( x = e^{2u+v}, y = e^{u-v} \), donde \( S = \mathbb{R}^2 \) y \( R = \{ (x, y) \mid x > 0, y > 0 \} \).

371. \( x = \ln u, y = \ln(uv) \), donde \( S = \{ (u, v) \mid u > 0, v > 0 \} \) y \( R = \mathbb{R}^2 \).

372. \( x = u + v + w, y = 3v, z = 2w \), donde \( S = R = \mathbb{R}^3 \).

373. \( x = u + v, y = v + w, z = u + w \), donde \( S = R = \mathbb{R}^3 \).

En los siguientes ejercicios, se dan la transformación \( T : S \to R \), \( T(u, v) = (x, y) \) y la región \( R \subset \mathbb{R}^2 \). Encuentre la región \( S \subset \mathbb{R}^2 \).

374. \( x = au, y = bv, R = \{ (x, y) \mid x^2 + y^2 \leq a^2b^2 \} \), donde \( a, b > 0 \).

375. \( x = au, y = bv, R = \{ (x, y) \mid \frac{x^2}{a^2} + \frac{y^2}{b^2} \leq 1 \} \), donde \( a, b > 0 \).

376. \( x = \frac{u}{a}, y = \frac{v}{b}, z = \frac{w}{c}, R = \{ (x, y) \mid x^2 + y^2 + z^2 \leq 1 \} \), donde \( a, b, c > 0 \).

377. \( x = au, y = bv, z = cw, R = \{ (x, y) \mid \frac{x^2}{a^2} – \frac{y^2}{b^2} – \frac{z^2}{c^2} \leq 1, z > 0 \} \), donde \( a, b, c > 0 \).

En los siguientes ejercicios, encuentre el Jacobiano \( J \) de la transformación.

378. \( x = u + 2v, y = -u + v \)

379. \( x = \frac{u^3}{2}, y = \frac{v}{u^2} \)

380. \( x = e^{2u-v}, y = e^{u+v} \)

381. \( x = ue^v, y = e^{-v} \)

382. \( x = u \cos(e^v), y = u \sin(e^v) \)

383. \( x = v \sin(u^2), y = v \cos(u^2) \)

384. \( x = u \cosh v, y = u \sinh v, z = w \)

385. \( x = v \cosh\left(\frac{1}{u}\right), y = v \sinh\left(\frac{1}{u}\right), z = u + w^2 \)

386. \( x = u + v, y = v + w, z = u \)

387. \( x = u – v, y = u + v, z = u + v + w \)

388. La región triangular \( R \) con los vértices \( (0, 0), (1, 1), \) y \( (1, 2) \) se muestra en la siguiente figura.

a. Encuentre una transformación \( T : S \to R \), \( T (u, v) = (x, y) = (au + bv, cu + dv) \), donde \( a, b, c, \) y \( d \) son números reales con \( ad – bc \neq 0 \) tal que \( T^{-1} (0, 0) = (0, 0) \), \( T^{-1} (1, 1) = (1, 0) \), y \( T^{-1} (1, 2) = (0, 1) \).

b. Use la transformación \( T \) para encontrar el área \( A (R) \) de la región \( R \).

389. La región triangular $R$ con vértices $(0,0)$, $(2,0)$ y $(1,3)$ se muestra en la siguiente figura.

a. Encuentre una transformación \( T : S \to R \), \( T (u, v) = (x, y) = (au + bv, cu + dv) \), donde \( a, b, c, \) y \( d \) son números reales con \( ad – bc \neq 0 \) tal que \( T^{-1} (0, 0) = (0, 0) \), \( T^{-1} (2, 0) = (1, 0) \), y \( T^{-1} (1, 3) = (0, 1) \).

b. Use la transformación \( T \) para encontrar el área \( A (R) \) de la región \( R \).

En los siguientes ejercicios, use la transformación $u=y-x$, $v=y$, para evaluar las integrales sobre el paralelogramo $R$ con vértices $(0,0)$, $(1,0)$, $(2,1)$ y $(1,1)$, que se muestra en la siguiente figura.

390. $\iint_R (y-x)\, dA$

391. $\iint_R (y^2-xy)\, dA$

En los siguientes ejercicios, use la transformación $y-x=u$, $x+y=v$, para evaluar las integrales sobre el cuadrado $R$ determinado por las rectas $y=x$, $y=-x+2$, $y=x+2$ y $y=-x$, que se muestra en la siguiente figura.

392. \( \displaystyle \iint\limits_{R} e^{x+y} \, dA \)

393. \( \displaystyle \iint\limits_{R} \sin(x – y) \, dA \)

En los siguientes ejercicios, use la transformación $x=u$, $5y=v$, para evaluar las integrales sobre la región $R$ limitada por la elipse $x^2+25y^2=1$, que se muestra en la siguiente figura.

394. \( \displaystyle \iint\limits_{R} \sqrt{x^2 + 25y^2} \, dA \)

395. \( \displaystyle \iint\limits_{R} (x^2 + 25y^2)^2 \, dA \)

En los siguientes ejercicios, use la transformación $u=x+y$, $v=x-y$, para evaluar las integrales sobre la región trapezoidal $R$ determinada por los puntos $(1,0)$, $(2,0)$, $(0,2)$ y $(0,1)$, que se muestra en la siguiente figura.

396. \( \displaystyle \iint\limits_{R} (x^2 – 2xy + y^2) e^{x+y} \, dA \)

397. \( \displaystyle \iint\limits_{R} (x^3 + 3x^2y + 3xy^2 + y^3) \, dA \)

398. El sector de corona circular \( R \) acotado por los círculos \( 4x^2 + 4y^2 = 1 \) y \( 9x^2 + 9y^2 = 64 \), la recta \( x = y\sqrt{3} \), y el eje \( y \) se muestra en la siguiente figura. Encuentre una transformación \( T \) de una región rectangular \( S \) en el plano \( r\theta \) a la región \( R \) en el plano \( xy \). Grafique \( S \).

399. El sólido $R$ limitado por el cilindro circular $x^2+y^2=9$ y los planos $z=0$, $z=1$, $x=0$ y $y=0$ se muestra en la siguiente figura. Halle una transformación $T$ desde una caja cilíndrica $S$ en el espacio $r\theta z$ hacia el sólido $R$ en el espacio $xyz$.

400. Demuestre que \( \displaystyle \iint\limits_{R} f \left( \sqrt{\frac{x^2}{3} + \frac{y^2}{3}} \right) \, dA = 2\pi\sqrt{15} \int_{0}^{1} f(\rho) \, \rho \, d\rho \), donde \( f \) es una función continua en \( [0, 1] \) y \( R \) es la región acotada por la elipse \( 5x^2 + 3y^2 = 15 \).

401. Demuestre que \( \displaystyle \iiint\limits_{R} f \left( \sqrt{16x^2 + 4y^2 + z^2} \right) \, dV = \frac{\pi}{2} \int_{0}^{1} f(\rho) \, \rho^2 \, d\rho \), donde \( f \) es una función continua en \( [0, 1] \) y \( R \) es la región acotada por el elipsoide \( 16x^2 + 4y^2 + z^2 = 1 \).

402. [T] Halle el área de la región acotada por las curvas \( xy = 1 \), \( xy = 3 \), \( y = 2x \), y \( y = 3x \) usando la transformación \( u = xy \) y \( v = \frac{y}{x} \). Use un sistema de álgebra computacional (CAS) para graficar las curvas de frontera de la región \( R \).

403. [T] Halle el área de la región acotada por las curvas \( x^2y = 2 \), \( x^2y = 3 \), \( y = x \), y \( y = 2x \) usando la transformación \( u = x^2y \) y \( v = \frac{y}{x} \). Use un CAS para graficar las curvas de frontera de la región \( R \).

404. Evalúe la integral triple \( \displaystyle \int_{0}^{1} \int_{1}^{2} \int_{z}^{z+1} (y + 1) \, dx \, dy \, dz \) usando la transformación \( u = x – z \), \( v = 3y \), y \( w = \frac{z}{2} \).

405. Evalúe la integral triple \( \displaystyle \int_{0}^{2} \int_{4}^{6} \int_{3z}^{3z+2} (5 – 4y) \, dx \, dz \, dy \) usando la transformación \( u = x – 3z \), \( v = 4y \), y \( w = z \).

406. Una transformación \( T : \mathbb{R}^2 \rightarrow \mathbb{R}^2, T(u, v) = (x, y) \) de la forma \( x = au + bv \), \( y = cu + dv \), donde \( a, b, c, \) y \( d \) son números reales, se llama lineal. Demuestre que una transformación lineal para la cual \( ad – bc \neq 0 \) mapea paralelogramos en paralelogramos.

407. La transformación \( T_{\theta} : \mathbb{R}^2 \rightarrow \mathbb{R}^2, T_{\theta}(u, v) = (x, y) \), donde \( x = u \cos \theta – v \sin \theta \), \( y = u \sin \theta + v \cos \theta \), se llama rotación de ángulo \( \theta \). Demuestre que la transformación inversa de \( T_{\theta} \) satisface \( T_{\theta}^{-1} = T_{-\theta} \), donde \( T_{-\theta} \) es la rotación de ángulo \( -\theta \).

408. [T] Use los resultados del ejercicio anterior para hallar la región \( S \) en el plano \( uv \) cuya imagen mediante una rotación de ángulo \( \frac{\pi}{4} \) es la región \( R \) encerrada por la elipse \( x^2 + 4y^2 = 1 \). Use un CAS para responder a las siguientes preguntas.

  • a. Grafique la región \( S \).
  • b. Evalúe la integral \( \displaystyle \iint\limits_{S} e^{-2uv} \, du \, dv \). Redondee su respuesta a dos decimales.

409. [T] Las transformaciones \( T_i : \mathbb{R}^2 \rightarrow \mathbb{R}^2, i = 1, \dots, 4 \), definidas por \( T_1(u, v) = (u, -v) \), \( T_2(u, v) = (-u, v) \), \( T_3(u, v) = (-u, -v) \), y \( T_4(u, v) = (v, u) \) se llaman reflexiones respecto al eje \( x \), eje \( y \), el origen y la recta \( y = x \), respectivamente.

  • a. Halle la imagen de la región \( S = \{ (u, v) | u^2 + v^2 – 2u – 4v + 1 \leq 0 \} \) en el plano \( xy \) mediante la transformación \( T_1 \circ T_2 \circ T_3 \circ T_4 \).
  • b. Use un CAS para graficar \( R \).
  • c. Evalúe la integral \( \displaystyle \iint\limits_{S} \sin(u^2) \, du \, dv \) usando un CAS. Redondee su respuesta a dos decimales.

410. [T] La transformación \( T_{k,1,1} : \mathbb{R}^3 \rightarrow \mathbb{R}^3, T_{k,1,1}(u, v, w) = (x, y, z) \) de la forma \( x = ku, y = v, z = w \), donde \( k \neq 1 \) es un número real positivo, se llama estiramiento si \( k > 1 \) y compresión si \( 0 < k < 1 \) en la dirección \( x \). Use un CAS para evaluar la integral \( \displaystyle \iiint\limits_{S} e^{-(4x^2 + 9y^2 + 25z^2)} \, dx \, dy \, dz \) sobre el sólido \( S = \{ (x, y, z) | 4x^2 + 9y^2 + 25z^2 \leq 1 \} \) considerando la compresión \( T_{2,3,5}(u, v, w) = (x, y, z) \) definida por \( x = \frac{u}{2}, y = \frac{v}{3}, \) y \( z = \frac{w}{5} \). Redondee su respuesta a cuatro decimales.

411. [T] La transformación \( T_{a,0} : \mathbb{R}^2 \rightarrow \mathbb{R}^2, T_{a,0}(u, v) = (u + av, v) \), donde \( a \neq 0 \) es un número real, se llama cizallamiento en la dirección \( x \). La transformación \( T_{0,b} : \mathbb{R}^2 \rightarrow \mathbb{R}^2, T_{0,b}(u, v) = (u, bu + v) \), donde \( b \neq 0 \) es un número real, se llama cizallamiento en la dirección \( y \).

  • a. Halle las transformaciones \( T_{0,2} \circ T_{3,0} \).
  • b. Halle la imagen \( R \) de la región trapezoidal \( S \) acotada por \( u = 0, v = 0, v = 1, \) y \( v = 2 – u \) mediante la transformación \( T_{0,2} \circ T_{3,0} \).
  • c. Use un CAS para graficar la imagen \( R \) en el plano \( xy \).
  • d. Halle el área de la región \( R \) usando el área de la región \( S \).

412. Use la transformación \( x = au, y = av, z = cw \) y coordenadas esféricas para demostrar que el volumen de una región acotada por el esferoide \( \displaystyle \frac{x^2+y^2}{a^2} + \frac{z^2}{c^2} = 1 \) es \( \displaystyle \frac{4\pi a^2 c}{3} \).

413. Halle el volumen de un balón de fútbol americano cuya forma es un esferoide \( \displaystyle \frac{x^2+y^2}{a^2} + \frac{z^2}{c^2} = 1 \) cuya longitud de punta a punta es 11 pulgadas y la circunferencia en el centro es 22 pulgadas. Redondee su respuesta a dos decimales.

414. [T] Los óvalos de Lamé (o superelipses) son curvas planas de ecuaciones \( \left( \frac{x}{a} \right)^n + \left( \frac{y}{b} \right)^n = 1 \), donde \( a, b, \) y \( n \) son números reales positivos.

  • a. Use un CAS para graficar las regiones \( R \) acotadas por los óvalos de Lamé para \( a = 1, b = 2, n = 4 \) y \( n = 6 \), respectivamente.
  • b. Halle las transformaciones que mapean la región \( R \) acotada por el óvalo de Lamé \( x^4 + y^4 = 1 \), también llamado “squircle” y graficado en la siguiente figura, en el disco unitario.
  • c. Use un CAS para hallar una aproximación del área \( A(R) \) de la región \( R \) acotada por \( x^4 + y^4 = 1 \). Redondee su respuesta a dos decimales.

415. [T] Los óvalos de Lamé han sido utilizados consistentemente por diseñadores y arquitectos. Por ejemplo, Gerald Robinson, un arquitecto canadiense, diseñó un estacionamiento en un centro comercial en Peterborough, Ontario, con la forma de una superelipse de ecuación \( \left( \frac{x}{a} \right)^n + \left( \frac{y}{b} \right)^n = 1 \) con \( \frac{a}{b} = \frac{9}{7} \) y \( n = e \). Use un CAS para hallar una aproximación del área del estacionamiento en el caso \( a = 900 \) yardas, \( b = 700 \) yardas, y \( n = 2.72 \).